Aktualności

Nabór na stanowisko – Ankieter telefoniczny oraz transkrybent wywiadów jakościowych

Sekcja Obsługi Projektów Rozwojowych poszukuje osób na stanowisko Ankieter telefoniczny oraz transkrybent wywiadów jakościowych

Ogłoszenie

Kuźnia Kadr Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu - tu wykuwa się przyszłość!

Kolejny sukces sekcji obsługi projektów rozwojowych


Miło nam poinformować o sukcesie pracowników Sekcji Obsługi Projektów Rozwojowych, którym udało się pozyskać środki na realizację projektu „Integracja Europejska dla Najmłodszych” w ramach programu Jean Monnet.
Projekt będzie realizowany do grudnia 2012 roku, a jego celem jest wypracowanie innowacyjnego podręcznika z zakresu nauczania o integracji europejskiej w klasach 1-3 szkoły podstawowej.
Będziemy informować o kolejnych etapach realizacji projektu.

Wyróżnienie dla projekt

Informujemy, że projekt “Kuźnia Kadr 2, czyli wzmocnienie potencjału rozwojowego Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu poprzez rozszerzenie oferty edukacyjnej i szkolenie kadry dydaktycznej” otrzymał wyróżnienie Kapituły Konkursu “Fundusze dla Nauki 2011”, realizowany w ramach projektu “Sieć tematyczna – Fundusze Europejskie dla Nauki”

pismo

Relacja z II Gali Pracodawców




Bądź na bieżąco – Newsletter

Zapraszam do zapoznania się aktualnym Newsletter-em Sekcji Obsługi Projektów Rozwojowych

Newsletter


Kuźnia Kadr 4

Sekcja pozyskała dofinansowanie na kolejny projekt rozwojowy uczelni Kuźnia Kadr IV (okres realizacji: styczeń 2011 – grudzień 2015). Projekt jest rozszerzeniem, a w części kontynuacją projektów rozwojowych naszej uczelni – projektu Kuźnia Kadr 1 (KK1) POKL.04.01.01-00-091/08 (realizacja do 2010 r.) i projektu Kuźnia Kadr 3 (KK3) POKL.04.01.01-00-229/09 (realizacja do 2012 r.) i  będzie prowadzony w partnerstwie z firmą KGHM Polska Miedź SA. Zakres działań w projekcie obejmuje m.in.:
  • uruchomienie nowych specjalności na kierunku informatyka i ekonometria,
  • opracowanie i wdrożenie kształcenia z wykorzystaniem e-learningu,
  • modyfikację i indywidualizację programów nauczania w oparciu o diagnozę poziomu wiedzy i umiejętności studentów studiów 2 stopnia,
  • realizację programów wyrównawczych dla studentów z zakresu matematyki i fizyki (dla studentów stacjonarnych i niestacjonarnych),
  • współpracę uczelni z pracodawcami w zakresie wzmocnienia praktycznych elementów nauczania,
  • współpracę z pracodawcami w zakresie modyfikacji i tworzenia programów nauczania,
  • wsparcie Biura Karier i Promocji Zawodowej,
  • badanie losów absolwentów i regularne gromadzenie informacji od pracodawców, lepsze przygotowanie studentów i absolwentów do wejścia na rynek pracy; kontynuacja zadań prowadzonych w ramach „Profesjonalnej Akademii Kariery” w projekcie KK3,
  • umożliwienie studentom niepełnosprawnym korzystanie z pełnej oferty edukacyjnej.

KOLEJNY SUKCES Sekcji Obsługi Projektów Rozwojowych


Z przyjemnością informujemy o kolejnym sukcesie Sekcji Obsługi Projektów Rozwojowych. Sekcja pozyskała dofinansowanie na realizację w ramach Priorytetu III, Działanie 3.5 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki projektu innowacyjnego Być przedsiębiorczym – nauka przez działanie. Innowacyjny program nauczania przedsiębiorczości w szkołach ponadgimnazjalnych.  Projekt ten jest projektem w partnerstwie między naszą Uczelnią,  a firmą pwn.pl Sp. z o.o. ( jako Lider Projektu) oraz partnerem zagranicznym Viena University of Economics. Na jego realizację pozyskaliśmy prawie 6,5 mln zł. Projekt będzie realizowany przez ponad 3 lata, począwszy od lipca 2010 roku.
Celem tego projektu jest wykształcenie w uczniach szkół ponadgimnazjalnych postaw przedsiębiorczych, które doprowadzą do zwiększonego zainteresowania kontynuacją kształcenia na kierunkach o kluczowym znaczeniu dla opartej na wiedzy gospodarki.
Z przyjemnością będziemy Państwa informować w Aktualnościach na stronie głównej Uczelni o wszelkich działaniach podejmowanych w ramach projektu. Dodatkowe informacje można uzyskać w Sekcji Obsługi Projektów Rozwojowych w budynku L.

Film promocyjny Sekcji Obsługi Projektów Rozwojowych


 
EUACFA InstituteCentrum.pl